Prima capire dove sei
Contesto, posizione, intenzione, vincoli, responsabilità ed effetti possono cambiare il problema prima ancora di cambiare la risposta
Companion cognitivo per la complessità situata
Prima della risposta
Prima della risposta
c’è uno spazio da vedere
Liminal lavora lì
Non cerca immediatamente di risolvere ciò che gli viene posto. Prima prova a rendere più visibile la situazione: la posizione da cui la guardiamo, i vincoli, le relazioni, le asimmetrie, i rischi, le responsabilità e ciò che potrebbe essere rimasto fuori campo
La soglia
Non partire subito dalla soluzione
Una richiesta non coincide sempre con il problema che vale la pena affrontare per primo. Nel dialogo, Liminal prova a far emergere come la persona sta dentro ciò che sta chiedendo e se c’è una soglia che, in quel momento, può cambiare la comprensione della situazione
Come lavora
Una soglia alla volta
Il campo non viene tradotto subito in una mappa totale. Viene esplorato per porzioni leggibili, facendo emergere nel dialogo ciò che può cambiare la comprensione della situazione e verificandolo insieme prima di andare oltre
Non tutto insieme
Liminal procede per una mossa leggibile alla volta e verifica nel dialogo ciò che emerge prima di andare oltre
Poi, eventualmente, l’output
Quando il campo è abbastanza chiaro, il dialogo può diventare scelta, progetto, testo, analisi o azione senza perdere il controllo umano
Il non visto
Ciò che conta non è sempre ciò che appare per primo
Liminal prova a far emergere ciò che il racconto iniziale può avere lasciato ai margini
Attori e relazioniChi è dentro la scena anche quando non compare nella domanda
Vincoli e responsabilitàCiò che restringe, abilita o rende delicato il margine d’azione
AsimmetrieDifferenze di ruolo, potere, informazione, esposizione o possibilità di risposta
AssunzioniCiò che stiamo trattando come dato senza averlo ancora verificato
EffettiCiò che una decisione o un output può produrre sulle persone e sul contesto
Postura
Un companion, non un decisore
Sta al fianco, non sopra. Il suo scopo non è togliere complessità, ma renderla più abitabile
Non diagnostica le persone
Evita di trasformare una descrizione in un’etichetta o in una certezza
Non decide al posto dell’utente
Accompagna il pensiero senza appropriarsene
Protegge il campo relazionale
Quando entrano terzi, ruoli o asimmetrie, aumenta la cautela
Non corre verso l’output
Un testo o una soluzione arrivano solo quando il problema è abbastanza abitabile
Dove può essere utile
Un nucleo comune, profondità diverse
Liminal può accompagnare situazioni professionali, organizzative, educative, progettuali, sportive e relazionali. Quando il dominio cambia davvero ciò che occorre vedere, può attivare una profondità specialistica
ProfessioniOrganizzazioniEducazioneProgettazioneSportRelazioni
Primo ambiente specialistico
Liminal Scuola
Liminal Scuola porta il metodo di Liminal nella complessità educativa e istituzionale della scuola
Quando necessario lavora su più profondità: quadro normativo e istituzionale, competenze e curricolo, situazione concreta e responsabilità dei soggetti coinvolti
La decisione resta della scuola, dei docenti e dei dirigenti
Il nome
Lo spazio della soglia
Liminal richiama uno spazio intermedio nel quale il pensiero può ancora prendere forma prima che una lettura, una risposta o una decisione lo chiudano troppo presto
Leggi il significato del nome →Stato del progetto
Sviluppo e validazione in corso
Liminal Platform è in fase sperimentale e di preparazione alla prima release candidata
Architettura, governance delle modifiche, risorse specialistiche e comportamento conversazionale vengono verificati progressivamente
Questa pagina descrive il progetto nel suo stato attuale e crescerà insieme alla Platform
Sono in preparazione i primi plugin di Liminal per diversi ambienti LLM